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省扬高中德育名师——马纪华
发布人:吴妙鑫 浏览:5515次 时间:2019/6/5 11:01:40

马纪华老师,19868月开始工作,93年调入省扬高中,在三尺讲台上已默默耕耘三十多年。一直担任班主任的他在班级管理中始终坚持“以学生为本,一切为了学生的可持续发展”理念,不断探索,勤奋学习,刻苦钻研,带出了一个个优秀班级,培养出一批批优秀学子,深受学校信任、家长满意、学生爱戴。

 

爱严相济  春风化雨

“严(yan)(yan)格(ge)要求学(xue)(xue)生(sheng),悉心爱(ai)护学(xue)(xue)生(sheng),及(ji)时帮助(zhu)学(xue)(xue)生(sheng)”是(shi)马老(lao)师一(yi)贯坚守的工作原则。工作中的他(ta)既严(yan)(yan)格(ge)要求学(xue)(xue)生(sheng),又(you)不忘对学(xue)(xue)生(sheng)无微(wei)不至的关心和悉心的指导,“以(yi)爱动(dong)其(qi)心,以(yi)严导(dao)其(qi)行。”班(ban)主(zhu)任工作是学(xue)(xue)(xue)校工作的重(zhong)(zhong)中之重(zhong)(zhong),要想使一(yi)个班(ban)的学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)组成一(yi)个文明(ming)、守纪、进取的班(ban)集体,班(ban)主(zhu)任要做大(da)(da)量细致的工作。马老师(shi)(shi)(shi)会(hui)将(jiang)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)点滴的变化看在眼里,记在心里:学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)病,父母不(bu)在身边,他(ta)(ta)就成了学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的父母;学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)情绪低(di)落(luo),缺(que)乏信心,他(ta)(ta)就成了学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的知心朋(peng)友;学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)习放松,耽于(yu)玩乐,他(ta)(ta)便是严厉的导师(shi)(shi)(shi)。如此严爱相济(ji),使得他(ta)(ta)与学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)师(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)和睦(mu),相互尊重(zhong)(zhong),在班(ban)集体中形成强大(da)(da)的凝聚(ju)力和向心力。即(ji)使时隔(ge)多年,他(ta)(ta)的学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)亦不(bu)忘班(ban)主(zhu)任马老师(shi)(shi)(shi)春风化雨班(ban)的谆谆教诲。

 

以身作则  润物无声

对学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),马老(lao)师(shi)是(shi)(shi)(shi)爱严(yan)相济:对自(zi)(zi)(zi)己他更(geng)是(shi)(shi)(shi)严(yan)格要(yao)求(qiu)(qiu),“正人必先正已”是(shi)(shi)(shi)他常挂在嘴边的(de)(de)(de)话(hua),要(yao)求(qiu)(qiu)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做到(dao)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己先做到(dao)。平(ping)时(shi)的(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)他认真钻研教材,灵活(huo)(huo)运(yun)用教法(fa),轻负担,高效率,耳(er)濡目染中(zhong)他的(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)也(ye)养成了良(liang)好的(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)习习惯,自(zi)(zi)(zi)觉性(xing)也(ye)不(bu)断提(ti)高。平(ping)时(shi)的(de)(de)(de)工作(zuo)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong),每天清(qing)晨他总(zong)是(shi)(shi)(shi)先于学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)校,中(zhong)午他总(zong)是(shi)(shi)(shi)看到(dao)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)午休才放心(xin),深夜他总(zong)是(shi)(shi)(shi)要(yao)坚(jian)持到(dao)所有学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)放学(xue)(xue)(xue)(xue)后才离开学(xue)(xue)(xue)(xue)校。课(ke)间操、课(ke)外(wai)活(huo)(huo)动时(shi)总(zong)有他与学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)共同运(yun)动的(de)(de)(de)身影(ying)。马老(lao)师(shi)始(shi)终以忘我(wo)的热情和高度的责任心,努力(li)(li)做好学生的引路人。榜样的力(li)(li)量是无穷的,他带(dai)的班级行为习惯优(you)秀(xiu),管理井然有序(xu),活动积极高效(xiao),学习成绩出色(se)。

 

教书育人  硕果累累

三十多年的教育教学工作中,在展示他严谨的治学态度,精湛的教艺的同时,他始终以用先进的理论来武装自己,不断提高政治思想和职业道德素质,以实际行动向党和人民上交了一份份满意的答卷。他先后被授予“”江苏省师德模范“镇江市优秀班主任”,连续被评为“镇江市学科带头人”,两次受到扬中市人民政府记三等功表彰,多次获得受到扬中市人事局嘉奖,曾被中共扬中市委授予“优秀共产党员”荣誉称号,所带班级曾被省教委、团省委授予“江苏省先进集体”荣誉称号,2014年“镇江好课堂”教育教学展评活动中荣获高中班会组一等奖。

 

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